?

Log in

No account? Create an account

December 22nd, 2013

Осталась неделя.

Оригинал взят у sempre_idemв post
Старый ритуальный стих (Сильвер, привет!)

Когда наступает зима,
и всё замерзает,
азартно сползает с ума
озябший прозаик.
Дрочит сопромат декабря
своим логорифмом,
ровняя распавшийся ряд
расстроенной рифмы.
Взбивает фригидный колпак
конвульсией чести.
И мат вспоминает, и пат,
гарцуя на месте.
И плюнув - махнет и идет
в багрянец борделя.

Источены грифель и год.
Осталась неделя.

о любви

Оригинал взят у murmeleв о любви
Рассказ Линор Горалик из цикла "Смотри, смотри, живая птица".

Теория обороны

– Ну, внешность мы, конечно, напишем последней, – сказала та девочка, что повыше. – Да, согласилась вторая, а первой мы напишем честность. – Или надежность? – спросила первая. – Нет, сказала Таня, честность. Надежность дело такое, а честность – это всегда приятно. Даже если подведет, например, но скажет об этом честно. – Тогда надежность второй, – сказала Инна. – И еще, деньги мы куда пишем? – Совсем последними, – сказала Таня, – даже после внешности. Высокой девочке явно хотелось как-то возразить, но она постеснялась и написала на красиво оформленном листе: "Деньги", в самом низу, так, что буквы получились слегка приплюснутыми. – Надо было писать не "деньги", а "финансовое состояние", – сказала Таня, – ну да ладно, это же все равно только для нас, поймем. Качели поскрипывали, и ей представлялось, что они с подругой плывут в лодке по заросшей травой маленькой речке. "Под скрип уключин", – подумала она. – Еще куда-нибудь в конец надо написать "родители", в том смысле, кто у него родители, – сказала Инна. – Ну это перед внешностью, – сказала Таня. – Ты в смысле – где работают или какое воспитание у него? – Я в обоих. – Тогда пиши перед внешностью. Инна написала и спросила: еще что? – Ум, – сказала Таня. – Таланты. – Одно и тоже, сказала Инна. Нет, – Таня оттолкнулась ногой, и качели издали протяжный плачущий звук, – нет, ум – это как себя ведет, а таланты – это пение там, математика. Что куда? – спросила Инна. – Что у нас там наверху? "Честность", "Надежность". – Ну вот и пиши: "Ум", а потом – "Одаренность". Не отрываясь от выведения букв, Инна левой рукой почесала коленку, лист выскользнул и упал в траву, девочка соскочила, подняла его, отряхнула с изнанки комочек весенней грязи и села обратно. – Еще "спортивность", сказала Таня. Инна посмотрела на подругу и ухмыльнулась: – Это ты, дорогая, рассматриваешь частный случай. – Нет, сказала Таня, смутившись, – это же и здоровье, и как движется, всякое такое. – Если по-серьезному, – сказала Инна, – это как-то не очень важно. – Ну, напиши там поближе к концу. Перед родителями или что там. Инна написала. Посреди списка оставался еще небольшой зазор. – Ну что, все? – спросила она. – Да вроде, – сказала Таня, – из таких главных вещей вроде все. – Ты думаешь, надежно? – Ну, смотри, все надежнее, чем до сих пор. До сих пор мы влюблялись как попало, особенно ты. – Ну уж особенно я! – Ну, прекрати, ты же понимаешь. И все получалось плохо, потому что мы не могли оценить; a теперь можно будет сразу посмотреть, поставить баллы и знать, хоть стоит или не стоит. – Какой у нас проходной будет? – спросила Инна. – А сколько их всего? – Таня изогнулась и заглянула в разрисованный лист. Инна потыкала ручкой в пункты. – Восемь. Ну вот если восемь на пять это сорок, пусть хоть тридцать будет. – Не много? – спросила Инна с сомнением в голосе. – Много? – Taня слезла с качелей и смотрела на подругу печально. – Да нам надо вообще меньше, чем на сорок, не соглашаться! Но такого человека я знаю только одного. Тебе он не подойдет. – У него не сорок, – сказала Инна, – они бедные, он только с папой живет, ты видела их машину? – Ну и что, – сказала Таня, – зато у него за другое надо шестерки ставить. Короче, пусть будет тридцать проходной. Посмотрим еще, что у нас получится. Слушай, сказала Инна, вот еще: чтобы он нас любил, как мы это пишем? Таня подняла сумку с детской скамеечки, посмотрела себе под ноги и сказала: А что тут писать? Так и пиши – "Любит". Третьим пиши. Или четвертым.

что важнее:

наказывать подловатую корысть ценой брошенных на смерть (может быть наших любимых) людей или позволить мародёру спасти человека(ограничив наказание лишь укоризной)?
но тем временим - постепенно работать над нашим моральным ростом:  утверждая справедливые взаимоотношения в обществе, приумножая отечественную культуру и спокойное счастье обладания её кодом?
http://jorkoffski.livejournal.com/601988.html

Спасение при наводнении - это услуга, поняли?

luxfon.com-6498

Мы рождаемся, растем, развиваемся и стареем. У всего есть этапы, циклы. У развития мозга тоже.
Остановить процесс возрастных изменений невозможно, но можно замедлить старение.
Кажется можно.


Read more...Collapse )
Оригинал взят у golovin1970в Конференция "Историческое знание как фактор развития"
Был весь день на конференции (Спасибо Дмитрию Бродскому, что вытянул меня). Организаторы - Яблоко, Сахаровский центр и Мемориал. Собрались все свои, ни одного имперца, попа, националиста и вообще любого рода охранителя. Главная идея конференции - борьба с попыткой власти организовать написание единого учебника истории.

Вот список участников. Из заявленных не пришли Пивоваров и Тишков. Думаю, Тишков отсутствовал не случайно, он сюда никак не вписывается, он в политическом смысле никак не либерал, а лояльнейший чиновник.
Что очень порадовало - низкая концентрация фриков среди публики, был правда какой-то узбек и какая-то яблочница, которая все удивлялась, зачем же нужно несколько учебников истории, ведь ежу понятно, что достаточно одного хорошего.


Я много конспектировал, но здесь нет необходимости подробно все выступления излагать. Напишу некоторые тезисы.
А.Н,Медушевский:
У нас нет значимой концепции русской революции. Есть либо коммунистический, либобелогвардейско-солженицынский взгляд как смута.
Лучшее исследование о революции написано Эдвардом Харлетом Карром. (на русский переведена Русская революция от Ленина до Сталина. 1917—1929: Пер. с англ. Л. А. Черняховской. — М., «Интер — Версо», 1990. — 208 с)
Нам необходимо уйти от детерминизма в понимании революции, от представления, что она была неизбежна. Ведь революции не происходят там, где проводятся успешные реформы. Революция - не следствие экономических проблем или диспропорций, а следствие противоречий модернизации.
Революция:
1. Не решила проблему идентичности и не привела к формированию гражданской нации
2. Не создала новой формы собственности.
3. Не было создано полноценного гражданского общества.
4. Не возникло правового государства.
5. Не возникло полноценной национальной элиты.
6. Не были созданы правовые основы передачи власти.
Русская революция есть длительный процесс, а именно, продолжалась почти весь 20-й век.
Необходим переход на позиции доказательного знания. Необходимо создать непротиворечивую концепцию (истории -?)
Read more...Collapse )

Тысячерукое Чудовище

Оригинал взят у true_rв Тысячерукое Чудовище
Люди часто расценивают собственное право принимать решение, как гарантию реализации собственных целей, желаний и интересов. Но это разные вещи. Выбор, который делает человек в конечном итоге может работать и против него. Свобода воли, как исключение из правила, как принятие желаемого за действительного - не существует сама по себе. Наличие выбора больше похоже на ошибку в системе, чем на принцип её существования. Жизнь людей от рождения и до смерти формируется теми силами, которые выше любого их личного влияния и фактически уже выбраны за них. Отказываться от счастья только потому, что способ его достижения уже установлен, расписан - значит отказываться от счастья, как состояния души. Мечты людей иррациональны и это значит, что на самом деле - все они взаимо-заменяемы, как повороты сюжета в недописанной книге ходы в ещё неразыгранной партии. Отказ от мечты не проблема, всё-таки реальность с которой сталкиваются смертные - обычно превосходит их ожидания.

Profile

jorkoffski
Вaлентин Юрковский
Website

Latest Month

October 2019
S M T W T F S
  12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  
Powered by LiveJournal.com
Designed by yoksel